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來看看我兒子小一上學期的表現~

真的很好笑~

當時看到這張成績單的時候~

並不以為意~

在我認真觀來~

發現他有一個[大部分做到]的領域很好笑~

那就是"生活課程"~

 

我們來看看裡面的日常行為表現幾個大點~

為大家解答~

 

 

生活課程裡的日常行為表現分成五點~

 

1.遵守排隊及行進秩序

(我家那隻跑跑跳跳的~ 肯定做不到拉~  有排跟沒排因該差不多~)

2.不喧嘩~奔跑~做危險動作及拿東西丟人

(不喧嘩[不可能]~不奔跑[很難]~做危險動作[老喜歡跳上跳下ㄉ]~拿東西丟人是不會~]

3.遵守用餐秩序~不邊走邊吃

(唉~這老師有說~ 吃飯時間跑來跑去ㄉ~那天回來讓我揍~)

4.按時到校~上課不遲到

(這點到是有做到~ 只是~整學期有遲到一天~ 因為他老媽睡過頭~)

5.遵守公物使用規定~不隨意破壞~

(還好不會破壞~ 只是老是拿ㄌ不知道物歸原位~)

 

以上這些後面備註~ 你因該會知道我怎麼會覺得很好笑~

上面寫的五點~ 就有四點是我兒子的缺點~

拿到成績單那天我就每一點都給他大大聲的念了一次~

然後像我後面備註這樣~

很大聲的告訴我兒子~

連他自己都覺得很好笑ㄋ~

 

 

 

PS:兒子阿~ 你媽非常重視你的日常生活規範~ 但你只在我面前做到~  在學校都沒做~

 

 


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